表演艺术(表演艺术范畴包含电影电视)

涛哥挣米

类型：免费靠谱赚钱平台

特点：无需下载，点开查看更多赚钱软件

点击下载

表演艺术是一类以现场表演为核心的艺术形式。表演者通过身体、声音和视觉效果来传递情感和故事。表演艺术的范畴宽泛，包括：

电影

电影是一种通过连续的图像和声音来讲述故事的艺术形式。电影制作者利用镜头、构图、剪辑和音效来创造身临其境的体验。电影可以包含各种类型，包括戏剧、喜剧、动作、科幻和纪录片。

电视

电视是一种通过连续播放图像和声音来传播信息和娱乐的媒体。电视节目可以是现场直播的，也可以是预先录制的。电视节目包括各种类型，如新闻、肥皂剧、情景喜剧、真人秀和纪录片。

戏剧

戏剧是一种现场表演的艺术形式，演员在舞台上通过对话和动作来讲述故事。戏剧可以是戏剧性的，也可以是喜剧性的。戏剧包括各种类型，如古典戏剧、现代戏剧、音乐剧和即兴戏剧。

舞蹈

舞蹈是一种通过身体动作来表达情感和想法的艺术形式。舞蹈家利用身体语言、节奏和空间来创造视觉上的令人惊叹的表演。舞蹈包括各种类型，如芭蕾舞、现代舞、爵士舞和街舞。

音乐

音乐是一种通过声音来表达情感和想法的艺术形式。音乐家利用乐器、人声和节奏来创造旋律和和声。音乐包括各种类型，如古典音乐、流行音乐、爵士音乐和摇滚音乐。

其它表演艺术

除了上述主要类别外，表演艺术还包括各种其它形式，例如：

• 木偶戏
• 哑剧
• 杂技
• 魔术
• 马戏

表演艺术的重要性

表演艺术在社会中起着重要作用。它们可以：

• 提供娱乐和逃避
• 激发情感和思想
• 探索社会问题
• 促进文化理解
• 培养创造力和想象力

表演艺术的未来

表演艺术在不断演变，受到新技术的不断影响。例如，虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR) 正在创造新的沉浸式表演体验。随着科技的进步，表演艺术的可能性将继续得到扩展和重新定义。

结论

表演艺术是一个动态而多样的领域，为观众提供各种形式的娱乐、启发和情感连接。从电影的魔力到戏剧的现场能量，表演艺术继续丰富我们的生活并塑造我们的文化。

艺术门类该怎样划分呢？

表演艺术（音乐、舞蹈、戏剧等），视觉艺术（绘画、雕塑、建筑等），语言艺术（文学等），综合艺术（电影、电视、歌剧、音乐剧等）。

艺术可以从哲学与科学来定义：“哲学”就是挑起争论的，“科学”就是能终止争论的。艺术就是哲学与科学的抽象实体。

有时被称为精致艺术或美术（英语：Fine Arts）指凭借技巧、意愿、想像力、经验等综合人为因素的融合与平衡以创作隐含美学的器物、环境、影像、动作或声音的表达模式，以指和他人分享美的或有深意的情感与意识的人类用以表达既有感知的且将个人或群体体验沉淀与展现的过程。

扩展资料：

在中文的描述中，艺术与美术常常划上等号，在台湾教育界也常常出现争议，时常造成相关艺术类目学生的困惑。

一般说来，艺术是广义和广泛的概念，美术是狭义的，仅是艺术的表达形式之一。“绘画”、“雕塑”、“建筑”、“文学”、“音乐”、“戏剧”、“舞蹈”、“电影”等都为艺术分类范畴。所谓的“美术”一般指的是以“绘画”、“雕塑”为核心的视觉造型艺术。

关于艺术与美术的中英译名也常常出现争议，一般来说艺术由英文的Art代表，纯美术则以Fine Art来代表。

表演属于什么类别呢？

表演属于戏剧与影视学类下的艺术学门类。

专业介绍表演是中国普通高等学校本科专业。表演主要研究戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术的基本知识和技巧，涉及表演、台词、形体、配音等，进行电影、电视剧、戏剧、舞台剧、话剧等表演中不同人物形象的创作、演绎等。例如：电视剧、电影中男女主角的演绎等。表演方向业务培养要求：具有良好的表演基础理论和坚实的专业技能，熟练进行表演技术创作，能够在影视与戏剧作品中担任重要角色，掌握表演创作基本理论，了解电影戏剧创作的全过程和当代状态。

特征

在艺术领域中，演员的职业是个创造性的职业。然而，表演艺术又区别于其他艺术门类，它不像雕塑家是用他们的手和工具在相应的材料上雕塑出艺术作品，也不像作家运用文字在稿纸上进行创作；不像演奏家，通过乐器演奏出艺术作品；更不像画家，把艺术品完成在画纸或画布上。演员则是以自身扮演角色，用自己的身心创造出形色各异的人物形象来；演员本身既是创造者，又是创作材料和工具，他所表演的角色就是艺术品本身。这就是我们常常说到的“三位一体”，是表演艺术与其他艺术门类之间的重要区别。它也形成演员与角色间永远的矛盾，演员扮演好角色就必须要不断地解决这个矛盾，这就是演员职业复杂性之所在。但它同时带来的奥妙，也使得表演艺术显得越发诱人和富有魅力。

课程体系

《和声》、《表演》、《表演声音训练》、《表演台词训练》、《播音主持艺术》、《表演多幕剧训练》、《表演风格流派》、《表演化妆艺术》、《表演艺术语言基本功》、《台词艺术》 部分高校按以下专业方向培养：主持、瑜伽、空中乘务、体育舞蹈、影视配音、民间艺术表演、社会文体工作、体育艺术表演、服装表演与设计、空乘与地面服务、戏剧与影视表演。

专业课程

1.文化与艺术：主持训练、演讲与口才、汉语言学、文学、音乐指挥、广告创意、传播学、影视后期制作等

2.体育方面：运动训练学、游泳、隔网运动、礼仪培训、形体等。

毕业生应获得的知识及能力：

2.掌握主持艺术的基本理论知识，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析、解决实际问题的基本能力。

3.具有新闻工作者的相关专业能力，具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力，具有较强的学习能力和创新精神 。

4.具有理解音乐作品，塑造音乐作品的能力，掌握乐理、声乐、器乐、指挥等方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备组织排练、指挥能力 。

5.掌握体育运动的基本类型并能够熟练组织各项体育活动，拥有科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯 。

6.具有一定的基础写作能力，拥有普通话考试等级认证资格。掌握一门外语，有一定听、说、读、写、译能力。

7.熟练掌握计算机操作技术，能够熟练使用计算机办公软件和各种业务软件，汉字输入水平达到学院规定标准。

8.具有综合运用所学知识进行分析问题和解决问题的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究水平。

就业方向与其他普通专业相比，影视表演专业就业起点较高，收入丰厚。本专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演，宣传，教学与科研等工作。

培养目标

本专业培养具有比较系统的文化修养和理论、全面的文学艺术素质、广博的影视专业知识、具有创造能力和善于协同合作能力，能胜任电影、电视多种类型角色的表演的专门人才。

就业前景

可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司从事表演、管理、策划、组织等工作。

考研方向

体育教育训练学、体育教学、舞蹈、戏剧与影视学。

在教师资格证美术考试中，艺术都分为什么？

以艺术形态的存在方式为标准，分为三个类型：(1)空间艺术，包括绘画、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。 (2)时间艺术，包括音乐、文学、曲艺等。 (3)时空艺术，包括戏剧、电影、电视剧、舞蹈和杂技等。 以艺术形态的感知方式为标准，分为四个类型：(1)视觉艺术：绘画、雕塑、工艺美术、摄影艺术、舞蹈、杂技、建筑艺术和园林艺术等。 (2)听觉艺术：音乐、曲艺等。 (3)视听艺术：戏剧、电影、电视剧等。 (4)想象艺术：文学等。 以艺术形态的创造方式为依据，分为四个类型：(1)造型艺术：绘画、雕塑、工艺美术、摄影艺术、建筑艺术和园林艺术等。 (2)表演艺术：音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技等。 (3)语言艺术：文学的各种样式。 (4)综合艺术：电影、电视剧等。 美术作品都被归入“空间艺术”的范畴，或者是从“空间艺术”的角度来认识的。 一方面，美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计(工艺)、书法(篆刻)、摄影等六大类。 在这六大类中又按照材料、题材、形制、功能等划分出不同的美术种类，如中国画、油画;浮雕、圆雕等。 按照美术在形式语言上的不同特征划分出了以写实性客观再现为主的“具象艺术”、以写意性主观表现为主的“意象艺术”和以艺术语言的本体性表现为主的“抽象艺术”。 (1)具象艺术：目的在于真实的再现现实。 从字面上说，所谓“具象”就是有具体的形象。 其特点为①视觉真实性或客观性，即按照我们所看到的世界的样子来描绘对象。 ②艺术形象的典型性。 艺术形象的典型性表现出瞬间性特征，即艺术家选取的是艺术形象最典型的一瞬间。 ③情节性，又称叙事性。 我们可以像读小说一样从中“读”出已经发生的、正在发生的和即将发生的故事、甚至静物画、风景画和花鸟画也不例外。 (2)意象美术：不以纯客观再现为目的，而是重在表达艺术家主观的精神世界，其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等，艺术家常采用变形、夸张、重组等手段，这就使意象艺术成为一种介于具象艺术和抽象艺术之间的综合的艺术类型。 (3)抽象艺术：画家运用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型，表达对于世界、美、生活以及人本身的认识和看法。 抽象艺术主要是在20世纪才开始逐步形成的一种用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型。 分为蒙德里安的“冷抽象“和康定斯基的”热抽象“两种类型。